幼儿的社会性培养需要家庭，幼儿园和社会保持一致，密切配合。（）

下列不属于幼儿社会教育内容指导要点的是（）。

A.幼儿社会教育目标必须通过系统上课的方式实现

B.幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导

D.幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成

A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B．幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要

C．幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D．幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

A.幼儿社会教育

B.提高社会教育水平

C.帮助家长教育

D.贯彻幼教法规

A.有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平

B.为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据

C.有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异

D.为实现学前儿童社会教育目标提供保证

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

幼儿的第一所学校是（）。

A.社会

B.幼儿园

C.家庭

D.外部环境

A.幼儿园

B.社会

C.儿童游乐场

D.公共场所

A.以幼儿的社会性发展水平为依据

B.以一定社会的培养目标为依据

C.以幼儿园社会教育学科的发展为依据

D.以教师的活动设计为依据

E.以家长的建议和意见

A、社会性不断完善

B、集体荣誉感的培养

C、奠定健全人格基础

D、形成良好综合素质

A.政府要加强对幼儿园，尤其民办园的规范和管理，扶持弱势幼儿群体

B.促进城乡社区建设，保证社区的安全和提高社区保教幼儿的能力

C.加强幼儿园的安全督导，提高幼儿园的安全防范能力

D.幼儿家庭的安全教育和防范必不可少