按照空间分布的不同，研学课程资源可分为（）课程资源。

A.考察研学课程资源是否能满足研学课程内容的需要

B.能够根据需求调查的分析准确选择研学课程资源

C.为进行下一步实地考察做准备

D.能够对研学课程资源进行分类查找

E.能够按照--定规律建立研学课程资源库

A.研学课程目标

B.研学课程方案

C.研学课程设计

D.研学课程方法

A.多样性

B.量化

C.目的性

D.质性

E.科学性

A.了解基础知识

B.明确参观内容

C.对研学课程资源的实用性、可行性安全性进行考察

D.明确问题研究方向

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

A.根据资源特点设定主题

B.呈现课程核心内容

C.呈现课程主要目标

D.便于学习者记忆

E.降低理解成本

A.国家安全教育基地

B.高等学校

C.优秀传统文化教育基地

D.科普教育基地

A.研学课程方案

B.授课教师教案

C.研学课程学生手册

D.研学课程工作手册