研学课程主题命名的基本原则是：（）

A.呈现课程核心内容

B.呈现课程主要目标

C.确定基本知识

D.降低理解成本

A.研学目标

B.研学课程主题

C.研学课程地点

D.学校既定目标

A.主旨与核心

B.结果与核心

C.关系与内容

D.主旨与内容

A.学校

B.研学公司

C.课程设计者

D.研学指导师

A.研学课程工作手册

B.研学课程评价表

C.研学课程汇总

D.召开研学交流会

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

A.课程需求

B.以往案例

C.课程内容

D.基本信息

A.购货发票

B.研学课程方案

C.物资清单

D.研学课程工作手册

A.个人形象

B.工作方式

C.工作态度

D.工作时间

A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》

C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价

D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价

A.研学课程质量

B.研学课程方案

C.研学课程内容

D.研学课程手册