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第1题
科尔伯格道德认知发展理论的核心是()。A.三水平六阶段B.三水平三阶段C.六水平三阶段D.六水平
科尔伯格道德认知发展理论的核心是()。
A.三水平六阶段
B.三水平三阶段
C.六水平三阶段
D.六水平六阶段
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第2题
根据科尔伯格的道德发展理论,下列哪一项不是科尔伯格个体道德推理的发展阶段()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
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第4题
科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、____、____三种水平。
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第5题
科尔伯格提出的道德发展三水平,不包括()
A.后习俗水平
B.准习俗水平
C.习俗水平
D.前习俗水平
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第6题
科尔伯格把个体的道德发展分为三个水平()。
A.预设习俗水平
B.前习俗水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
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第7题
科尔伯格认为,道德发展分为三种水平()。
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第8题
在社会化的相关理论中,科尔伯格认为道德发展分为()
A.两种水平四个阶段
B.三种水平六个阶段
C.四种水平八个阶段
D.五种水平十个阶段
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第9题
()运用两难故事法研究儿童的道德判断,将儿童的道德发展划分为三水平六阶段
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第10题
根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.自律水平
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