人的主观能动性是人的身心发展的（)。

A.遗传因素

B.人的社会实践

C.人的主观能动性

D.教育

在影响人身心发展的诸因素中，()起着决定性作用。

A．遗传

B．环境

C．学校教育

D．个体主观能动性

A.教育要同社会发展的水平和要求相适应

B.教育要符合人的身心发展规律

C.教育要协调其它影响因素，形成教育合力

D.创造适宜的校园文化环境，发挥人的主观能动性

“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.个体主观能动性

D.学校教育

A.人的创造性

B.人的积极性

C.人的自觉性

D.人的社会性

A.实践是认识的来源

B.实践是认识的动力

C.人的认识具有主观能动性

D.人具有改造自然的能力

A.遗传

B.人的主观能动性

C.自然环境

D.社会环境