教育在人的发展过程中起重要作用,人的主观能动性起着主导作用。()

第1题

人的发展并不只是被动接受外部的影响，而是一个相互作用的主动过程。在这一过程中，人的（)起着重要作用。

A.主观能动性

B.主观学习性

C.客观能动性

D.主观发展性

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第2题

遗传因素在人的发展中有何重要作用？教育、教学活动过程中应当怎样依靠和利用这种作用？

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第3题

人的发展除受遗传素质、环境因素的影响外，还要受到教育的影响，教育在人的发展过程中起（)作用。

A.主要

B.重要

C.主导

D.根本

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第4题

简述教育在人（儿童）发展过程中起何作用。

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第5题

夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是()。

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育性的问题

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第6题

后天的生活条件和教育对人的发展起着重要作用，方仲永之所以泯然众人，是由于后天缺乏良好生活条

件和教育培养。()

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第7题

影响人的身心发展的因素很多，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。【2013年上半年】A.决定作

影响人的身心发展的因素很多，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。【2013年上半年】

A.决定作用

B.动力作用

C.主导作用

D.基础作用

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第8题

“近朱者赤，近墨者黑”，说明在人的身心发展过程中，起决定作月的因素是A.遗传B.环境C.个性差异D.个

“近朱者赤，近墨者黑”，说明在人的身心发展过程中，起决定作月的因素是

A.遗传

B.环境

C.个性差异

D.个人努力

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第9题

“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）A.

“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）

A.教育在人的发展中起主导作用

B.教育在人的发展中具有导向性作用

C.教育比遗传素质更能影响人的发展

D.教育对人的发展的主导作用是有条件的

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第10题

教育在人的发展过程中起决定作用。此题为判断题(对，错)。

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第11题

意识是物质世界在人脑中的主观映象，是自然界长期发展的产物，是社会劳动的产物。在漫长的物质世界发展过程中，人类意识的产生经历了三个决定性环节和三个阶段，即_____。

A.综合、抽象、概括

B. 低等生物的刺激感应性、动物的感觉和心理、人类的意识

C. 实践、认识、实践

D. 接受刺激、整合信息、形成概念

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教育在人的发展过程中起重要作用，人的主观能动性起着主导作用。（)