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[单选题]

教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是()。

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.卢梭和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

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更多“教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是()。A、凯洛夫和赫尔巴特B、卢梭和赫”相关的问题

第1题

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

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第2题

由于对社会运行状态的看法存有分歧,社会学从一开始便形成了______和西方社会学两大对立学派。

A.唯名论

B.唯实论

C.马克思主义社会学

D.现代社会学

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第3题

传统教育学派代表人物,把伦理学和心理学引入教育学,被认为是第一船现代意义上的教育学著作是德
国教育家________,于1806年发表的________成为后世传统教育的根基:他的:“三中心”即________,________,________对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。

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第4题

在20世纪初,现代初等教育的改革主要有两方面,一是针对传统教育的弊端所出现的教育观念、课程和教学上的改革;二是在民主思想的促进下所出现的学制上的变革。()
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第5题

在课程史上,“传统教育”与“新教育”关于课程内容组织的最大分歧在于()。

A.纵向组织与横向组织

B.逻辑顺序与心理顺序

C.直线式与螺旋式

D.学生取向与学科取向

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第6题

“教育即生活、学校即社会”、“从做中学”是_____的重要主张 【 】

A.实践教育学派

B.实证教育学派

C.传统教育学派

D.实用主义教育学派

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第7题

赫尔巴特作为传统教育学派的代表人物,提出了“教育性教学”的概念,他认为教育的最高目的是道德。
()

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第8题

在世界教育史上,被认为是“传统教育之父”或“科学教育学的奠基人”的是夸美纽斯()
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第9题

现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展,基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现()。①表明网络教育将取代传统教育方式②会更好地促进文化的传播与交流③使互联网成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生重大变革

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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第10题

教育,也称为远程教育,是指通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的教育模式。教育
是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。与传统教育相比,它可以打破时空的限制,使学习的场所和获取知识的渠道灵活多变。基于其特点和优势,教育逐渐走进大众的生活,成为了一种学习的主流趋势。

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