斯金纳设计的程序教学的原则要求()。

A.教学机器

B.斯金纳箱

C.程序机器

D.育婴箱

A.程序教学

B.操作性条件作用学说和强化理论

C.小步调教学原则和强化学习

D.直观教学

A.斯金纳

B.桑代科

C.巴甫洛夫

D.华生

A.斯金纳

B.桑代克

C.巴甫洛夫

D.华生

A.《我们怎样思维》

B.《教育心理学》

C.《学习科学与教学艺术》

D.《实验教学论》

A.斯金纳的程序教学理论

B.加涅的分层方法及序列化教学

C.奥苏贝尔的渐进分化理论及先行组织者教学结构模式

D.布鲁纳的螺旋式课程及发现教学法

E.梅瑞尔的成分显示理论

A.小步子逻辑序列

B.要求学生作出积极的反应

C.及时反馈

D.学生自定步调

E.低的错误率

A.华生

B.布鲁纲

C.加涅

D.斯金纳

A.强化教学法

B.程序教学法

C.讲授式教学

D.支架式教学

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰