更多“模仿社会榜样是儿童早期学习的重要方式与特征,年龄越小越突出。()”相关的问题
第1题
根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括()。
A.为儿童提供值得模仿的环境与榜样
B.为儿童提供探索与体验的机会
C.早期的生命经验对终身有重要影响
D.重视恰当行为的强化
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第2题
()是幼儿社会学习的重要方式,教师和家长的言行举止上直接或间接地影响幼儿,构成他们学习的“榜样”。因此成人要注意自己的言行,为幼儿提供良好的榜样。
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第3题
认为社会学习是通过观察、模仿而完成的,态度与品德作为社会学习的一项内容,也可以通过观
察、模仿榜样的行为而习得的是()
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第4题
社会学习理论对成人学习的贡献在于它强调了()的重要性,并解释了榜样模仿和导师辅导的过程。
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第5题
班杜拉认为,影响儿童道德学习的因素很多,但是,其中起决定作用的是行为主体的观察或对榜样的模仿()
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第6题
班杜拉的社会认知理论认为()
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式
C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
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第7题
研究发现,当对面的妈妈表现出高兴的情绪时(与妈妈表现出害怕的情绪时相比),更多的婴儿会选择爬过视觉悬崖。这说明婴儿把妈妈的情绪表现作为了()。
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第8题
家庭环境影响其成员、尤其是青少年的行为习惯。家庭成员的不健康行为会通过社会学习方式传递给下一代。因此,父母的榜样作用很重要。下列哪些是正确行为方式()?
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第9题
班杜拉的社会认知理论认为()。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B.操作性条件发射是儿童
班杜拉的社会认知理论认为()。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式
C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
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第10题
在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用,幼儿社会学习的一个重要途径就是()。
A.观察模仿学习
B.自由学习
C.自主学习
D.说服教育
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第11题
特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的,不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是()。
A.斯金纳的操作性条件反射理论
B.巴甫洛夫的条件反射理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.罗杰斯的人本主义理论
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