（）是幼儿社会学习的重要方式，教师和家长的言行举止上直接或间接地影响幼儿，构成他们学习的“榜样”。因此成人要注意自己的言行，为幼儿提供良好的榜样。

A.幼儿家长的要求

B.幼儿园的语言教材

C.幼儿发展的规律

D.幼儿园教师的语言教学水平

A.幼儿家长的要求

B.幼儿发展的规律

C.幼儿园教师的语言教学水平

D.幼儿园的语言教材

A.肩负着国家和社会的委托重要使命

B.主要为了儿童学习更多知识

C.主要为了给家长减轻负担

D.主要是促进自身的发展

A.为每一门学科指明了最重要的学习内容

B.为教师、家长和幼儿在每一门学科发展方面的交流和对话提供了最基本的框架

C.防止出现各科课程内容转化时的遗漏和错误

D.使美国各地教育不至于差异过大

E.逐渐消除各地方各版本课程和评估之间的巨大差距

A、教师

B、幼儿

C、教师和幼儿

D、教师和家长

A．家长

B．幼儿

C．教师

D．园长

A.教师容易制作教具

B.便于教师教学

C.符合家长的希望

D.符合幼儿的学习特点

A、促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B、促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C、帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D、为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

A.教师与家长的关系

B.家长与幼儿的关系

C.教师与教师的关系

D.教师与幼儿的关系

A.课件

B.教师

C.幼儿

D.家长

A.家长

B.社会

C.教师

D.教育机构