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[单选题]

小刚自习课与同学说话,被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说:“老师, 今天主要是因为 ”王老师更生气了:“每次你都有理由。按班规,再这样叫你家长来!”王老师的做法()

A.恰当。制定了班规就应该严格执行

B.恰当。对屡教不改的学生就要批评

C.不恰当。应该听小刚解释清楚再处理

D.不恰当。应该杀一儆百在教室里处理

答案

C、不恰当。应该听小刚解释清楚再处理

更多“小刚自习课与同学说话,被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说:“老师, 今天主要是因为 ”王老师更生气了:“每次你都有理由。按班规,再这样叫你家长来!”王老师的做法()”相关的问题

第1题

小刚自习课与同学说话,被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说:“老师,今天主要是因为……”王老师更生气了:“每次你都有理由。按班规,再这样叫你家长来!”王老师的做法()

A.恰当,制定了班规就应该认真执行

B.恰当,对屡教不改的学生就要批评

C.不恰当,应该听小刚解释清楚再处理

D.不恰当,应该杀一儆百在教室里处理

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第2题

小刚自习课与同学说话,被学校扣了分,班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说,老师,
今天主要是因为…….王老师更生气了,“每改你都有理由,再这样叫你家长来!”王老师的做法()。

A.恰当,制定了校规就应该严格执行

B.恰当,对屡教不改的学生就要批评

C.不恰当,应该听小刚解释清楚再处理

D.不恰当,应该杀一儆百在教室里处理

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第3题

学校运动会上三名同学的100米赛跑成绩分别是小刚14.3秒,小明14.9秒,小力15.2秒()

A.小刚

B.小明

C.小力

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第4题

小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()

A.校长

B.学校

C.书记

D.教育行政部门

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第5题

小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不眼,向有关部门提出教育申诉,则申诉人是 ()

A.校长

B.学校

C.书记

D.教育行政部分

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第6题

莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人
很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。

A.“好斗型”性格

B.“被动型”性格

C.“决断关心型”性格

D.“抗压型”性格

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第7题

与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,下列选项中属于男女同学正常交往的是()

A.小军以男女有别为由,坚决拒绝和女生一起参加文艺演出

B.小芳和小刚不仅在学校形影不离,周末也经常满着家人偷的会

C.七年级(1)班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务

D.小勇和同桌小娜在课桌上画出分界线,彼此保持距离从不越界

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第8题

社会学的想象力适合用来解释以下哪些情形()

A.小华与父母很疏远,因为他们外出打工,很少见面。

B.丽丽与同学闹矛盾了,现在心情不好不想吃饭。

C.来自农村的小刚发现大学同学绝大部分是独生子女,来自农村的他觉得很不可思议。

D.因为打工子弟学校被拆,乐乐必须离开北京回老家上学,她很不愿意。

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第9题

在成语的辨析中,学生应结合语境检验成语的使用是否正确。下列加点成语使用错误的一项是()。

A.你是学数学的,又不懂设计,不要总是对设计师指手画脚。

B.李小明关于小区内私自占有共享单车等问题的解决十分妥当,无可厚非。

C.郑恺边开车边学李晨说话,模仿得惟妙惟肖,被戏封为“模仿帝”。

D.保护学校公物,保持校园整洁干净,我校每一位同学都责无旁贷。

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第10题

班主任用QQ、手机或邮件与同学联系情况(满分5分)()

A.0

B.1

C.2

D.3

E.4

F.5

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第11题

小刚刚下火车就被一个学生模样的人叫住,说:“刚才听你说是河北师范大学的学生,我也是,咱们一起
走吧!”走到半路,这个学生就跟小刚借钱买电话卡,说到学校取了钱就还,小刚应该怎么做呢?()

A、都是校友,互相帮助是应该的。赶紧借钱给同学

B、就算他说是校友,但是对于我来说他还是一个陌生人。可以提醒他到学校取钱后再买,自己现在也没有钱

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