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[单选题]

学校体育的教育功能包括促进智力发展,()和培养审美情趣

A.提高身体机能

B.增强身体素质

C.形成优良品德

D.促进个性发展

答案

C、形成优良品德

更多“学校体育的教育功能包括促进智力发展,()和培养审美情趣”相关的问题

第1题

体育教育的一般功能不包括()。

A.促进个体全面化

B.美育功能

C.人文精神教育功能

D.完善学生个性发展

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第2题

关于学校体育的教育方面功能说法错误的是()

A.培养集体主义和爱国主义精神

B.形成优良品德

C.发展身体素质

D.培养学生的个性意志品质

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第3题

沟通知识以便促进智力的发展,培养人的品格,并使其在人生各个阶段获得各种技能和能力,这体现了沟通的什么功能?()

A.获得消息情报

B.社会化

C.教育

D.动力

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第4题

()可陶冶儿童的心灵,促进其审美能力和智力的发展。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第5题

教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

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第6题

行动研究的功能体现在很多方面,但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析,下列选项中哪一项属于行动研究的功能?()

A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展

B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者

C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。

D.教育学术方面:发展实用的教育知识。

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第7题

工具性游戏是指作为教育教学活动的手段或工具的游戏,其目的在于通过游戏促进教育教学活动的有效进行,下列哪些游戏属于工具性游戏()。

A.音乐游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

E.智力游戏

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第8题

学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时,尤其重视小李人格的发展和完善,并积极塑造良
好的人格特质,使其能够发展个人潜能,积极面对生活上的挑战。这一点说明了学校社会工作者具有()的功能。

A.推进学生知识学习

B.促进教育机会均等

C.协助学生能力提升

D.促进学生人格完善

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第9题

学前儿童体育的基本目标包括()。

A.帮助幼儿认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能

B.促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展

C.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质

D.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

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第10题

强化学校体育促进学生身心健康全面发展,应坚持发展基本技能与专项技能相结合的原则()
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第11题

学校体育的本质功能不包括()

A.感化

B.教育

C.健身

D.娱乐

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