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[判断题]

设计师面对抽象的概念和构想时,必须经过抽象概念为具象图形的过程,即把脑中所想到的形象、色彩

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更多“设计师面对抽象的概念和构想时,必须经过抽象概念为具象图形的过程,即把脑中所想到的形象、色彩”相关的问题

第1题

关于抽象(Abstraction),下列说法正确的是()。A.抽象是一种重要的思维方法。B.抽象就是把那些空
关于抽象(Abstraction),下列说法正确的是()。

A.抽象是一种重要的思维方法。

B.抽象就是把那些空洞不易捉摸的事物,描述成具体的事物。

C.抽象是对本质特征的抽象,本质特征是确定的,因此抽象是唯一的。

D.抽象是产生概念,认识万千世界的工具,对事物进行抽象具有特定的模式。

E抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。

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第2题

下面对广告创意的理解,正确的有:()

A.广告创意是创造性的思维活动

B.广告创意的前提是科学的调查分析

C.广告创意是个性化思维

D.广告创意要善于将抽象的产品概念转换为具象而艺术的表现形式

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第3题

()就是一个理论上构想出来的概念,它是指当测验中不存在测量误差时的客观值或者真值。
()就是一个理论上构想出来的概念,它是指当测验中不存在测量误差时的客观值或者真值。

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第4题

要使编制的教学媒体材料取得好的教学效果,在编制时必须依据传播效果原理。比如,用文字或语言解说把形象、现象上升为概念与原理,再利用具体的事物来支持,所依据的是______传播效果原理。

A.抽象层次原理

B.共同经验原理

C.信息来源原理

D.重复作用原理

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第5题

阅读下列文字.回答有关问题。化学概念是将化学现象、化学事实经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法

阅读下列文字.回答有关问题。

化学概念是将化学现象、化学事实经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法抽象出来的理论性知识.它是已经剥离了现象的一种更高级的思维形态。反映着化学现象及事实的本质,是化学学科知识体系的基础。现代认知心理学理论、化学教育理论研究方法指导并促进化学概念的学习与教学研究。

结合上述材料.简要回答问题:

(1)举例说明一个化学概念需要哪些基本要素。

(2)试说明如何让学生形成一个化学概念。

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第6题

设计数据库概念结构时,常用的数据抽象方法是概括和()

A.分类

B.继承

C.分析

D.聚集

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第7题

设计数据库概念结构时,常用的数据抽象方法是聚集和 ()A.分类B.继承C.分析D.概括

设计数据库概念结构时,常用的数据抽象方法是聚集和 ()

A.分类

B.继承

C.分析

D.概括

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第8题

操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,或者说,是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤和方法手段的详细说明。()
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第9题

人才测评总是要涉及对一些抽象的素质特征的测量,如能力,性格,兴趣,动机等,这些理论上的,抽象的,假设性的素质特征,就被称作构想。()
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第10题

逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和
逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念、判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。 根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑方法规则的是:()

A.把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义

B.把两个互相矛盾或对立的思想都认为是真的

C.对某个概念进行划分时存在越级划分的错误

D.把没有经过证明的假设作为论证的充分前提

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第11题

人的生命是一个抽象的概念,当其作为保险保障的对象时,其存在状况是()。A.伤残或健康B.死亡或生存

人的生命是一个抽象的概念,当其作为保险保障的对象时,其存在状况是()。

A.伤残或健康

B.死亡或生存

C.年老或衰老

D.疾病或伤害

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