书面考试的优点是（）。

A.有利于调动学生学习的积极性，培养学生的批判性思维能力

B.有利于学生将书本知识与实际结合起来

C.有利于培养学生人际交流技巧，提高书面和口头表达能力

D.有利于教师及时完成教学任务

下列不属于班级授课制的优点的是

A．有利于发挥学生的学习独立性

B．有利于发挥教师的主导作用

C．有利于系统地传授各科知识

D．有利于加快教学进度，提高教学效率

A.传授内容多，知识比较系统

B.有利于大面积培训人才

C.有利于教师的发挥

D.也能够向教师请教疑难问题

下列不属于讲授法的优点的是（）。

A.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识

B.可以充分发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.有限的教师可以教更多的学生

A.具有准确性、权威性

B.书面沟通在某些情况下可以减少面对面沟通的摩擦

C.具有较强的规范性

D.书面沟通形式适合于存档、查阅和引用

E.有利于减少信息错误

A.加强了信息交流

B.有利于慎重决策

C.商务信息公开化

D.降低了成本

A.试题内容综合度高

B.有利于考查知识运用能力

C.命题量小题干比较简单

D.评判更科学、客观

E.考点覆盖面较广(2016二级人力资源管理师考试真题)

A.因事设人而避免了因人设事、滥竽充数现象

B.可以使考试和考核标准客观，有利于事得其人、人尽其才

C.便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划

D.可以做到指责任命，减少不必要的推诿纠纷

A.传授内容多，知识比较系统、全面，有利于大面积培养人才

B.对培训环境要求不高

C.能满足学员的个性需求

D.能够向教师请教疑难问题

E.授课方式较为灵活，有利于激发学员的积极性

教育行动研究的优点不包括

A．有利于改进学校工作，提高教育教学质量

B．有利于学校与社会的沟通

C．有利于促进教师专业发展

D．不利于沟通教育理论与实践