（)依据制定的岗位入职条件，根据员工的教育、培训、技能和经验对现有岗位人员的资格进行鉴定，评价该岗位员工是否具备相应的能力和意识要求。必要时通过考试、测评了解其相应的能力和意识现状。

劳资科、组织科依据制定的岗位入职条件，根据员工的（)对现有岗位人员的资格进行鉴定，评价该岗位员工是否具备相应的能力和意识要求。必要时通过考试、测评了解其相应的能力和意识现状。

A.教育

B.培训

C.技能

D.经验

用人单位应向张某总共支付（）的工资。

A.8个月

B.12个月

C.15个月

D.16个月

业管理专业的大学生，作为后备的管理干部，却被派到了最基是的班组当了一名搬运工，一个月后，又被调到仓库当管理员。在一年中，小李先后到3 个车间的基层岗位工作，请问，企业的这一做法属于()。

A.工作轮换

B.打击报复

C.拓展训练

D.入职教育

A.性质任务

B.职责权限

C.岗位关系

D.劳动条件和环境

E.员工承担本岗位任务应具有的资格条件

力。 根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的()。

A.尊重需要

B.自我实现需要

C.成长需要

D.关系需要

根据目标、岗位及职务标准评估员工的表现，并作为奖惩的依据的是（）。

A.培训

B.员工发展

C.绩效考核

D.招聘

础上，又获得另外一种职业技能。通俗地讲就是一个部门的人员到另一个部门的工作现场接受培训。 根据上述定义，下列属于交叉培训的是()。

A．新人职人员首先在各部门轮换工作，最后根据实际能力和岗位需求来确定岗位

B．为公司的行政管理人员开设产品研发的相关专业课程，加强他们对技术的了解

C．网络部员工小张因为不能胜任目前的工作，被调到销售部门接受上岗前培训

D．某零售企业为优秀员工提供去其他部门培训实习的机会，使他们能够胜任多个岗位

以下哪个是关键岗位的劳动合同履行方案应遵循的长期性原则() ？

A.结合员工特质来具体设计

B.根据情况及员工发展需求调整

C.培养后备员工，储备人力资源

D.针对某一员工制定5至10年的培养计划

安全有序进行。下列选项中不属于这四道防线的是()。

A．全体员工的自我约束

B．高管人员定期审计制度

C．一线岗位双人、双岗、双职之间的相互监督和相互约束

D．定期和不定期的现场和非现场稽核制度

活动。培训部采纳了许多有效的建议，包括：

A．让受训者选择一个有关顾客的问题带到课堂上；

B．给受训者提供实践机会学会如何应对愤怒的顾客；

C．在角色扮演期间向受训者提供反馈；

D．让培训教师确认培训目标并将其传达给受训者；

E．让培训教师告诉受训者与顾客服务有关特定行为方式。

培训部关心的是如何保证培训投资能有回报，即很想让员工们能有效地工作，并不断地应用从培训中获得的技能和知识。

根据以上案例，请分析该项入职培训计划的可行性。

下面不属于工作岗位调查目的的是()。

A．收集各种相关的数据、资料，以便系统、全面、深入地对岗位进行描述

B．为改进工作岗位的设计提供信息，为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要的依据

C．为制定各种人事文件(如岗位规范、工作说明书等)、进行岗位分析提供资料

D．对某一岗位的员工在整个工作日内的工作活动情况，进行观察记录和分析