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教学过程是一种特殊的认识过程。判断

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更多“教学过程是一种特殊的认识过程。判断”相关的问题

第1题

教学过程是一种特殊的()

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程

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第2题

教学过程是一种特殊的()是现实的过程。

A.心理过程

B.信息过程

C.认识过程

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第3题

()持这一观点的人认为教学过程是一种特殊的认识过程。
()持这一观点的人认为教学过程是一种特殊的认识过程。

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第4题

教学过程是一种特殊的认识过程,具体表现在()

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

E.教学过程中知、情、意相统一

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第5题

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

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第6题

13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

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第7题

教学过程既是学生的一种特殊认识过程,又是()

A.教师完成教学任务的过程

B.促进学生身心全面发展的过程

C.学生个体的认识过程

D.学生完成学习任务的过程

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第8题

教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()

A.主动性、阅读性和引导性

B.探索性、间接性和引导性

C.间接性、引导性和简捷性

D.间接性、引导性和复杂性

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第9题

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效
性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和()

A.差异性

B.复杂性

C.有领导的认识

D.直接性

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第10题

教学过程作为一种特殊的认识过程,只要引导学生通过学习书本知识来掌握人类长期积累起来的科学文
化知识,这体现了它的().

A.引导性

B.巩固性

C.简捷性

D.间接性

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