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[主观题]

教育要培养什么样的人,归根到底由()决定。A.社会生产力水平B.人的素质C.教育目的D.统治

教育要培养什么样的人,归根到底由()决定。

A.社会生产力水平

B.人的素质

C.教育目的

D.统治阶级

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更多“教育要培养什么样的人,归根到底由()决定。A.社会生产力水平B.人的素质C.教育目的D.统治”相关的问题

第1题

既然教育目的是解决教育“为谁培养人”,“培养什么样的人”的问题,那么从根本上决定教育目的的是A.社

既然教育目的是解决教育“为谁培养人”,“培养什么样的人”的问题,那么从根本上决定教育目的的是

A.社会关系和社会现实发展需要

B.人的身心发展和需要

C.社会生产和科学技术发展需要

D.未来社会发展需要

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第2题

教育目的要回答的根本问题是()。

A.教育为谁服务

B.谁掌握教育的领导权

C.什么人应接受教育

D.教育要培养什么样的人

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第3题

把受教育者“培养成为什么样的人”是由一定社会的()所决定的

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.科学技术

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第4题

下列观点说明了社会存在决定社会意识的有()。 A.社会意识归根到底要从社会存在得到说明

B.社会存在的变化迟早要引起社会意识的变化 C.社会意识纯粹是人脑的创造物和想象物 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识

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第5题

教育目的包括()。

A.为谁培养人

B.怎样培养人

C.培养什么样的人

D.办什么样的教育

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第6题

社会主义核心价值观建设的根本问题是()。

A.培养什么样的人

B.发展什么样的教育体系

C.如何培养走向世界的人

D.如何培养创新型人才

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第7题

认为教育的目的是由社会需要所决定的,培养社会所需要的人,就是教育的目的,这是()A.个人本位论B.

认为教育的目的是由社会需要所决定的,培养社会所需要的人,就是教育的目的,这是()

A.个人本位论

B.他人本位论

C.社会本位论

D.集体本位论

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第8题

狭义的教育目的()

A.所有团体和个人对教育培养什么样的人的期待

B.国家对培养什么样的人有着特定的要求

C.幼儿园对幼儿的培养目的

D.古代社会对人才的培养规格

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第9题

教育目的和教育方针既有联系又有区别,教育目的主要包含()

A.为谁培养人

B.培养什么样的人

C.办什么样的教育

D.怎样办教育

E.怎样培养人

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第10题

高校要把()这个根本问题要解决好。

A.培养什么样的人

B.如何培养人

C.立德树人

D.全程育人

E.为谁培养人

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