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[单选题]

()不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。

A.自私

B.打架

C.说谎

D.违规

答案
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更多“()不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。”相关的问题

第1题

()不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。

A.自私

B.打架

C.说谎

D.违规

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第2题

从游戏与教育教学关系的角度,对学前儿童游戏进行分类,可分为()。

A.认知性游戏和发展性游戏

B.本体性游戏和工具性游戏

C.主动游戏和被动游戏

D.创造性游戏和规则性游戏

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第3题

由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是()。

A.由发展不成熟所导致的行为问题

B.由于需要未被满足而导致的行为问题

C.轻度的可以忽略的行为问题

D.特殊的生理、心理原因引起的行为问题

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第4题

学前儿童的发展问题在男孩中更为普遍,包括说话和语言能力障碍、(),诸如多动等行为问题,敌意行为,情感和社会不成熟性。
学前儿童的发展问题在男孩中更为普遍,包括说话和语言能力障碍、(),诸如多动等行为问题,敌意行为,情感和社会不成熟性。

A.自卑

B.学习问题

C.智力发展

D.阅读障碍

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第5题

以下不属于旅客群体特点的是()。
以下不属于旅客群体特点的是()。

A心理的认知性

B行为的联系性

C利益的依存性

D意识的相通性

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第6题

学前儿童在生理系统和心理发展上的最大特点是()。

A.不稳定性

B.不成熟性

C.不确定性

D.不可测量性

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第7题

以下不属于对学前儿童语言学习行为评价内容的是()。

A.儿童参与活动的积极性

B.在活动中完成语言学习任务的情况

C.创造性适用语言的表现

D.儿童在活动中表现出来的依赖性

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第8题

下列不属于问题解决特点的是()。A.目的性B.认知性C.序列性D.平衡性

下列不属于问题解决特点的是()。

A.目的性

B.认知性

C.序列性

D.平衡性

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第9题

在音乐欣赏活动时,教师应着重引导儿童对音乐的节奏、速度、力度、曲式结构等音乐表现手段这类认知性审关因素的感知与表现。()
在音乐欣赏活动时,教师应着重引导儿童对音乐的节奏、速度、力度、曲式结构等音乐表现手段这类认知性审关因素的感知与表现。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

从众心理产生的原因有哪些()

A.信息性社会影响

B.行为性社会影响

C.规范性社会影响

D.认知性社会影响

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第11题

以下哪一选项不属于消费者的决策策略()

A.认知性决策

B.情感性决策

C.习惯性决策

D.冲动性决策

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