更多“皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到（)的发展过程。”相关的问题
第1题
儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是()
点击查看答案
第2题
皮亚杰认为，儿童的道德判断是从他律到自律的发展过程（）
点击查看答案
第3题
柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（)
点击查看答案
第4题
皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进人自律阶段的年龄是10岁左右。（）
点击查看答案
第5题
皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）
A.自律的发展过程
B.他律的发展过程
C.从自律到他律的发展过程
D.从他律到自律的发展过程
点击查看答案
第6题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，2-5岁儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征（）
点击查看答案
第7题
皮亚杰把儿童道德判断发展过程划分为如下阶段（）
A.前道德判断
B.习俗前道德判断
C.他律道德
D.自律道德
点击查看答案
第8题
根据皮亚杰道德认知发展阶段理论，在进行道德判断时，认为自己与他人的关系是一种平等的关系，且能换位思考规则的作用只是在于维护自己和他人关系的儿童处于道德发展的他律道德阶段。()
点击查看答案
第9题
对于儿童道德认知发展阶段，皮亚杰提出的他律道德阶段与柯尔伯格提出的（)阶段相对应。
A.服从与惩罚定向
B.相对快乐主义
C.寻求社会认可
D.遵循法规取向
点击查看答案
第10题
皮亚杰认为，儿童道德判断的发展经历两个阶段：一是他律阶段，二是（）
A．自我意识阶段
B．与他人合作阶段
C．尊重他人阶段
D．自律阶段
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
