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[主观题]

学前教育的()是指学前教育理想的功能，它是对个人和社会具有积极的正功能。

学前教育的（)是指学前教育理想的功能，它是对个人和社会具有积极的正功能。

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发布时间：2022-10-10

更多“学前教育的()是指学前教育理想的功能，它是对个人和社会具有积极的正功能。”相关的问题

第1题

学前教育的（)功能是指它可以促进儿童在身体认知、社会性、情感等方面的健康全面和谐发展。

A.个体发展

B.显性发展

C.隐性发展

D.社会发展

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第2题

学前教育政策是制定学前教育法规的依据，它指导学前教育法规的制定和实施。（)

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第3题

学前教育的功能有导向调控评价功能。（)

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第4题

属于学前教育功能的特征的是（)。

A.固定性

B.教育性

C.发展性

D.目的性

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第5题

下面属于学前教育功能的特征的是（)。

A.单一性

B.停滞性

C.发展性

D.狭隘性

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第6题

属于学前教育功能的特征的是()

A.单一性

B.停滞性

C.发展性

D.狭隘比

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第7题

简述学前教育对个体的期望功能。

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第8题

简述学前教育功能的特点。

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第9题

学前教育功能发挥的策略正确的是（)。

A.提高对学前教育重要性的认识

B.制定幼儿教育政策和发展方针

C.受到良好的早期教育

D.接受优秀的高等教育

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第10题

学前教育的历史性是指学前教育有随()的演变而产生、发展的特性.

A.托儿所

B.政府

C.社会

D.幼儿园

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第11题

学前教育的功能是教育的功能在（)的应用。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.学前阶段

D.高中阶段

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