以下描述与评价中心特征相符的一项是( )。
A.主要目的是测试员工的实际动手能力而不是理论上的学习能力
B.主要考察应聘者在短时间内的反应速度、信息获取、数据分析、算术计算、阅读理解等能力
C.具有综合性、动态性、标准化、整体互动性、信息量大、预测性、形象逼真、行为性等特点
D.给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应聘者之间相互了解,从而双方都可更准确地作出聘用与否、受聘与否的决定
A.主要目的是测试员工的实际动手能力而不是理论上的学习能力
B.主要考察应聘者在短时间内的反应速度、信息获取、数据分析、算术计算、阅读理解等能力
C.具有综合性、动态性、标准化、整体互动性、信息量大、预测性、形象逼真、行为性等特点
D.给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应聘者之间相互了解,从而双方都可更准确地作出聘用与否、受聘与否的决定
第1题
A.评价中心是一种场所或地方
B.评价中心是一种活动或是一种程序
C.评价中心实现对人性、动机和能力等较为准确的把握,做到人职匹配。确保人员达到最佳工作绩效
D.评价中心是由多个评价人员,针对特定的目的与标准,使用多种主客观评价方法,对测评对象的心理和行为进行评价
第2题
A.检查中要注意看证件上的有关项目是否有涂改的痕迹
B.检查中要注意发现冒名顶替的情况,注意观察持证人外貌特征是否与证件照片相符
C.验证中要注意发现礼遇对象
D.验证中发现疑点时,要慎重处理,及时报告
第4题
A.强调协作学习与团队合作
B.重视学习评价的甄别功能
C.强调以学生为中心,注重学习者学习能力的培养
D.以“任务驱动”和“问题解决”为核心驱动学习
第5题
妄想是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断,它具有以下特征:(1)信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑;(2)妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关;(3)妄想具有个人独特性;(4)妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩。
下列描述的症状可以被判断为妄想的一项是:
第6题
A.伤者受伤部位与受伤原理与事故经过不相符
B.伤者、被保险人、报案人对事故经过及受伤经过描述含糊不清,具体细节避而不谈
C.标的车量无明显撞击痕迹或者撞击痕迹不相符
D.受伤时间与伤情恢复程度不相符
第7题
第9题
下列哪项,如果正确,能提供最有力的支持 ?()
A .上高中的高年级学生们使用非法药品水平的变化很少与 20 岁以下的其他人使用非法药品的水平的变化相符
B . 在过去 , 上高中的高年级学生一直是最可能使用非法药品和最可能大量使用非法药品的人群
C .上高中的高年级学生使用非法药品的比例与所有的 20 岁以下使用非法药品的人的比例非常相似
D .这项调查显示的下降趋势是特别针对 20 岁以下的人进行的药物教育计划的结果