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[单选题]

家长觉得孩子提高不明显,认为我们课程没有用,要退费,这个时候应该怎么跟家长沟通()

A.跟家长说是孩子自己的问题,你看他们班上的宋爽托福就考了115分啊

B.切实客观地分析学生的问题,但也要知会家长,托福提升并不是平均的进展,需要量变的积累才能达成质变

C.有一点心虚,先顺着家长说

D.认为家长有点无理取闹,无法沟通,把家长拉黑

答案

B、切实客观地分析学生的问题,但也要知会家长,托福提升并不是平均的进展,需要量变的积累才能达成质变

更多“家长觉得孩子提高不明显,认为我们课程没有用,要退费,这个时候应该怎么跟家长沟通()”相关的问题

第1题

在调查中,一些幼儿园教师说:“教师对健康教育做评价最合适不过了,教师每天备课讲课对课程最熟
悉了,也最清楚该如何进行评价。”

也有的教师说:“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中,家长的评价也挺重要的,幼儿在健康教育课的前后是否发生变化?又有哪些变化最明显?家长作为孩子最亲密的人,最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变,以前回家吃饭前不洗手,现在回家饭前、饭后都洗手,像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”

请谈谈你对这两种观点的看法,并陈述理由。

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第2题

县城家长教育理念淡薄·认为非常时期·孩子学习可以暂停、孩子线上学习不专注()
A.给家长建立危机感B.让家长明白我们不是直播课,也不是录播课,我们有完善的教师端监课功能,利用QQ平台实时的能看到孩子学习的状态和学习的效果,所以没有所谓的不专注一说,老师随时都能掌控学生的学习情况C.说明我们系统同步,双师课堂D.说明学习重要性,根据其他学生学习的进度
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第3题

有学生家长抱怨孩子在家里总是喜欢将洋娃娃的衣服散落满地,训斥她:“你怎么把玩具扔得到处都是,赶紧收拾好!”孩子常无动于衷。我们教师的建议是()。

A.让家长自己动手收拾

B.让家长跟孩子说:“东西乱乱的,妈妈觉得不舒服,我喜欢整洁一点哦”

C.让家长看着孩子收拾玩具后再离开

D.让家长置之不理

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第4题

一种常见的现象是,针对孩子举办的体育活动少有人问津,而一些学习辅导培训班则人满为患。有人解释说,这与我们多年来的应试教育有关。应试教育人为地将文化课与体育课区分开来,导致人们不重视身体素质的提高。以下哪项如果为真,最能加强上述观点?()

A.有些家长担心这些体育活动会令孩子受到伤害

B.不是人们不重视身体素质的提高,而是目前的体育课不能够引起学生的兴趣

C.由于缺乏对体育活动的了解,很多人想当然地认为参加体育活动就是无事生非

D.很多学生都有自己喜欢的锻炼身体的方式,也热衷于户外活动

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第5题

下列各句中,没有语病的一句是()。A.改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列有效的改革,取得

下列各句中,没有语病的一句是()。

A.改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列有效的改革,取得了很大的成绩。

B.被访者几乎都表示对北京不甚了解,但都认为北京是一个有着悠久历史的传统文化的城市。

C.严厉打击仿造伪劣产品的不法行为,是本季度财贸战线的中心任务。

D.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。

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第6题

开发电话的目的()

A.邀约试听

B.通过需求分析,体现专业度,使家长产生信任感

C.针对孩子学习情况 给到针对性的建议跟产介 提高家长对课程的认可度

D.了解家长经济情况,判断是否目标客户

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第7题

我们对孩子说话时,尽量直接表达“自我感受”,而不是命令性的语言。比如说,看到孩子一直在玩,而不做作业,老师、家长可以对孩子说()。

A.为我考虑考虑,立即改正你的不当行为

B.赶快做作业,不要磨蹭

C.你一直不做作业,我心里觉得很着急,不知道怎么办好

D.看看人家小强多认真,成绩多好

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第8题

家长对孩子的定位和认识我们都有对应课程承接,而对于精品课针对的学生群体是()

A.校内成绩满分

B.校内成绩95分左右

C.校内成绩80-90分的学生

D.校内成绩80分以下的学生

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第9题

学前儿童在热情投入地进行科学探索时会弄脏衣服房间、弄乱弄坏物品,甚至会出现一些看似“破坏性”的行为。面对这些行为,家长认为这是孩子调皮捣蛋,会严厉制止孩子的探索活动。这说明家长()。

A.家长不理解学前儿童的探索行为

B.家长没有为学前儿童的探索提供物质条件

C.家长没有积极参与学前儿童的探索活动

D.幼儿园没有引导家长了解科学教育的重要性

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第10题

几乎每个家庭都有电视,它的影响是如此普遍,以至于它被称为另一个“家长"。由于大部分孩子花在
电视上的时间过长,所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。

你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?

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第11题

学员Rock在上课期间搬弄椅子座位,不小心将手指夹到椅子有轻微红肿。面对此事件处理方法不正确的是()

A.第一时间判断伤势情况,尽可能了解事件发生全过程,针对伤情拍照录像,保留证据,及时通知家长

B.安抚家长,避免造成家长恐慌

C.孩子没有哭,也没有流血认为问题不大,不需要告知家长,观察等下课再说

D.积极沟通处理且听取家长意见,必要情况下可以陪同孩子和家长一起去医院检查治疗

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