综合实践活动课程在课时安排上，小学1-2年级，平均每周不少于__课时；小学3-6年级和初中，平均每周不少于__课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分（）

A.平均每周不少于1课时 平均每周不少于2课时

B.平均每周不少于2课时 平均每周不少于1课时

C.平均每周不少于2课时 平均每周不少于3课时

D.平均每周不少于3课时 平均每周不少于2课时

A.在内容的进程安排上，纵向上增强了从小学、中学到大学的连贯性，横向上加强了多学科之间的协调性

B.从内容上看，自然科学进入了现代课程体系并取得了合法的地位

C.从课程的性质上看，民主化、民族化、科学化是现代课程的显著特征

D.从课程实施看，形式越来越多样，课堂上的活动丰富了，课外拓展活动受到重视，教科书的编写也越来越科学合理

A.小学一至二年级，平均每周不少于1课时;小学三至六年级和初中，平均每周不少于2课时

B.小学一至二年级，平均每周不少于2课时;小学三至六年级和初中，平均每周不少于1课时

C.小学全学段和初中，平均每周都不少于2课时

A.是国家规定比进修的课程

B.只在小学阶段开放

C.目标是提高学生所学识让解决实际问题能力

D.包括研究性学习

综合实践活动是学科课程标准里面的规定的课程，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。()

新课程改革要求，小学课程以（）为主。

A.分科课程

B.综合课程

C.选修课程

D.综合实践活动课程

A.综合课程

B.分科课程

C.分科课程与综合课程相结合

D.综合实践活动

关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（）。

A.小学低年级不开设综合实践活动课程，五年级以上开设

B.综合实践活动课程是国家规定的必须实施的课程

C.综合实践活动课程目标之一是培养学生利用学科知识综合解决实际问题的能力

D.高中综合实践活动课程包括社会实践、社会服务、研究性学习三类

以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要(试行)》的基本要求的()。

A.小学以分科课程为主

B.初中以综合课程为主

C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程

D.形成国家、地方、学校三级课程管理