学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法，不包括（)。

A.价值澄清法

B.角色扮演法

C.社会认知冲突训练法

D.移情训练法

E.情境讨论法

A.价值澄清法

B.社会认知冲突训练法

C.情境讨论法

D.角色扮演法

E.移情训练法

A.观察评估法

B.档案评估法

C.谈话法

D.作品分析法

A.实地观察评价法

B.他人评价法

C.自我评价法

D.间接信息评价法

A.是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标

B.教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出

C.教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案

D.教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案

A.自然谈话

B.自由谈话

C.选择谈话

D.直接谈话

A.语音测查

B.词汇测查

C.语义表达能力测查

D.语言理解能力测查

A.移情训练法

B.情境讨论法

C.角色扮演法

D.社会认知冲突训练法

E.价值澄清法

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。()

A.社会认知冲突训练法

B.情境讨论法

C.角色扮演法

D.移情训练法

E.价值澄清法