让儿童围绕话题“假如我有一双翅膀”进行自由表述,运用的是学前儿童社会教育的哪种教育方法:()。
A.价值澄清法
B.角色扮演法
C.社会认知冲突训练法
D.移情训练法
E.情境讨论法
A.价值澄清法
B.角色扮演法
C.社会认知冲突训练法
D.移情训练法
E.情境讨论法
第1题
A.应聘者5-10人一组,在规定时间内围绕某一话题进行讨论
B.讨论过程中不指定领导、不规定位置,让参加者自行组织最后产生小组统一的结论。
C.考察应聘者的组织协调、沟通、团队协作和领导决策能力和素质水平、自信程度、灵活性等个性特点和非言语沟通能力
D.应聘者必须围坐成圆圈,保证每个人都能看到所有组员
第3题
A.英国哲学家休谟说,习惯是人生的伟大指南
B.美国哲学家怀特海说,观念的改变损失最小,成就最大
C.法国化学家巴斯德说,机遇只偏爱有准备的头脑
D.美国诗人弗罗斯特说,假如我知道写诗的结果,我就不会开始写诗
第4题
围绕“从青年志愿者活动思考当代青年的社会责任”这一话题,自拟题目,写一篇1200字左右的文章。(40分)
要求(1)紧扣主题,论点明确,联系实际;
(2)论述深刻,论据恰当,说服力强;
(3)层次分明,条理清楚,语言流畅。
第5题
A.不做决断.提供资料信息.分析利弊
B.及时切断问题讨论.适时转移话题
C.鼓励比较内向和害羞的成员发言
D.让小组成员轮流发言。阐述自己的观点
第9题
A.想象是一双美丽的翅膀,能给人以姹紫嫣红的风光。
B.他第一次读《庄子》,就产生了相见恨晚之感。
C.经过教育,犯罪分子下决心改头换面,重新做人。
D.不毛的小山已变成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊。
第10题
A.必然 现实 课题
B.无奈 合理 问题
C.自主 理性 话题
D.唯一 困难 理论
第11题
A.必然 现实 课题
B.无奈 合理 问题
C.自主 理性 话题
D.唯一 困难 理论