教育传播中，用来传递和获取教育.教学信息的工具是（)

在教育传播中，教师的中心工作是信息的收集、加工与传递，这也就是教师的基本传播行为。（）

（)是师生为完成共同的教学任务而产生的心理交往和情感交流，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中，实现情感信息的传递和交流。

由于教育教学实践角度及教育信息传递的目的和作用不同，教育信息可分为知识性信息、________性信息、控制性信息和反馈信息。

教育要素是指构成教育活动的成分和决定教育发展的内在条件。就教育实践活动而言，其构成要素有：（1）教育者，是指能够在一定社会背景下促进个体社会化和社会个性化活动的人。（2）受教育者，是指参与教育活动、与教育者在教学与教导上互动，以期自身在语言、知识、智慧、学业、品德、审美和体魄等方面获得发展的人，主要是学生。（3）教育影响，即教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是形式与内容的统一。从内容上说，教育影响主要就是教育内容、教学材料或教科书；从形式上说，教育影响主要就是（）、教学方法、教育组织形式

掌握数字教育资源的获取与评价方法，从而（)

以下哪些是教师具有良好信息素养的表现？（)

随着时代发展，在教育教学中，多媒体演示文稿课件要贯穿课堂教学整个过程，甚至发挥着主角作用，用来呈现课堂全面的知识信息、全方位刺激学生的各种感官，否则不能称为信息化教学。（）

教育传播的基本要素包括（)

教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。（)

当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为()