教师在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程，这种信息技术对生活在的影响属于多媒体教学。（)

A.教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激

B.重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节约资源

C.在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平

D.教学媒体和教师一-样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件

某化学教师在课堂上进行演示实验时出现了失败，下列处理方式中，最恰当的一项是（）。

A.找一些客观原因来为自己的失败开脱

B.对失败的实验不加评论．立即再重新演示一次

C.为了节省时间．下课后再给学生演示一遍

D.引导学生分析实验不成功的原因．改进后再演示一遍

根据题目要求完成下列任务，用中文作答。

下面是某教师的课堂教学片段。

T: What did your mum do yesterday， Wang Lin？

S: My mum buyed the dress for me.

T: Oh， that is nice. Your mum bought it for you， did she？

S: Yes.

T: Where did she buy it？

S: She buyed it in town.

T: Oh， she bought it in town for you. Well， it is very nice.

请根据所给材料回答下列三个问题。

（1）学生在对话中的语言错误是什么？（4分）

（2）该教师采用什么方式来纠正学生的错误？效果如何？（8分）

（3）教师还可以采用哪些方式纠错？请举例说明。（18分）

用活动玩具猫和鱼作为教具。她边有声有色、抑扬顿挫地讲解故事情节，边演示活动教具，同时伴随相关的轻音乐„„假如你旁听了这节课，请用感知觉规律对这次活动进行分析、评价。

在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。()

在课堂这一特定的环境中，教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是（）。

A.教师课堂教学行为

B.教师课堂教学策略

C.学生课堂学习行为

D.学生课堂学习策略

A.教师教学

B.课外活动

C.课堂教学

D.学生学习

课堂师生互动是指教师和学生之间在课堂教学情境中发生的具有促进性的相互作用或影响。()