在课堂这一特定的环境中，教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是（）。A.教师课堂教学行

A.教学模式

B.课堂环境

C.教学环境

D.教学手段

A.教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等

B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型，这也就是具体的教育科学知识

C.教师积累的教学经验，即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

D.教师所具备的十分广博的文化知识

A.一个上午时间

B.两节课堂教学时间以上

C.一节课堂教时间内

D.20分钟以内

A.人际关系

B.教学方式

C.环境关系

D.能力资源

A.可以培养学生自主发展的核心素养

B.会造成一部分学生骄傲，另一部分学生自卑

C.能促进学生之间的同伴互助

D.有利于不同水平的学生发展

A.经验总结法

B.观察法

C.问卷调查法

D.实验法

A.课堂表现

B.同学的反馈

C.教师的反馈

D.考试分析

A.对学科知识进行重组、简化、个性化等各种处理

B.帮助学生在课堂中寻找和体验成就感，激发孩子的学习动力与热情

C.理解教学体系和产品体系设计的内在逻辑和原理

D.创造小组合作学习的高效环境，在课堂中培养学生的学习习惯和领导力

A.同课异构

B.小课题研究

C.行动研究

D.课例研究

A、即时反馈，现场生成

B、直观便捷，巧思构想

C、直接助力教师实现翻转课堂

D、提升课堂反馈效率