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[多选题]

在校期间锻炼团队合作能力的途径:()?

A.认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务

B.担任一次团队负责人,以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作

C.积极参加社团活动、团队参加的比赛活动,增加团队合作机会

D.积极与不同学院、不同专业同学交流,锻炼与不同专业背景的人的交流能力

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更多“在校期间锻炼团队合作能力的途径:()?”相关的问题

第1题

关于团队协作精神和能力,下面的看法中正确的是()

A.对于一个组织而言,团队精神非常关键,但小周将来的目标是独立开展工作,他并不需要培养这方面的能力

B.团队协作精神是意识层面的要求,小郭同学知道这个事情重要,他觉得自己到时肯定愿意和人合作,这就行了

C.大学生需要培养协作精神,找寻团队合作中的乐趣,也要在协作中,锻炼自己的协作能力

D.小郑从没有想过将来要当领导,将来领导怎么要求,小郑就怎么做,团队协作和他没什么关系

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第2题

老年衰弱的干预方法中包括()

A.共病和多重用药管理

B.运动锻炼

C.多学科团队合作的医疗护理模式

D.减少医疗伤害

E.以上都包括

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第3题

参加各类学科竞赛有利于提高学生的综合能力,体现在()

A.学科竞赛更需要学生的综合理论知识和实践能力

B.学科竞赛大多以团队为单位进行,锻炼大学生依靠团队工作的能力

C.在高水平的激烈的竞争中,锻炼学生的心理素质

D.往往有展示、答辩环节,锻炼学生的表达和沟通能力

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第4题

网络营销能力秀教学实践中,有关网络网络资源合作主要锻炼哪方面的网络营销能力:A信息创建能力B

网络营销能力秀教学实践中,有关网络网络资源合作主要锻炼哪方面的网络营销能力:

A信息创建能力

B资源积累能力

C互动沟通能力

D网络传播能力

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第5题

促进合作能力的提高,其中不包括的是()。A.加强性格修养B.加强身体锻炼C.锻造优秀品德

促进合作能力的提高,其中不包括的是()。

A.加强性格修养

B.加强身体锻炼

C.锻造优秀品德

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第6题

以问题为基础教学模式的优点不包括()

A.提高了学生自主学习的能力

B.锻炼了学生的口头表述交流等能力

C.知识面广,条理清晰

D.锻炼了同学之间合作及交流沟通的能力

E.培养临床思维

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第7题

沙盘推演评价阶段,考察的维度包括()。

A.经营管理知识掌握的程度

B.决策能力

C.判断能力

D.团队合作能力

E.沟通能力

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第8题

企业人力资源素质的指标体系包括()。

A.学历结构

B.等级结构

C.劳动积极性

D.团队合作能力

E.独立劳动能力

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第9题

住院医师规范化培训的培训目标体现在哪几方面?()

A.职业道德

B.专业能力

C.人际沟通与团队合作能力

D.教学与科研

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第10题

团队精神就是要有团队意识,增进学员对团队力量的认识,()。

A.培养学员的团队合作能力

B.提高学员的责任感

C.培养学员的创新精神

D.培养学员的思维拓展能力

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第11题

大学生在选择创业时会面临()方面的局限。

A.自身的创业能力

B.团队合作

C.心理心态

D.以上都对

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