我国高等学校的教学计划一般是按（)制定的。A学科B课程体系C教学大纲D专业

高等学校的专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。()

A.随机制定教学国标实施教学、现场了解婴儿发展特点、做好记录

B.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录

C.按量表当月国标制定教学计划、准备教具、实施教学并做好记录

D.依据婴儿的家庭状况来确定记录的内容

A.随机制定教学国标实施教学、现场了解婴儿发展特点、做好记录

B.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学~做好实施记录I

C.按量表当月国标制定教学计划、准备教具、实施教学并做好记录

D.依据婴儿的家庭状况来确定记录的内容

A.,教材

B.教学内容

C.教学计划

D.教学大纲

A.教学计划

B.课程

C.教材

D.教科书

A.学校要健全教学管理规程，统筹制定教学计划，优化教学环节

B.国家规定课程中，可按照实际情况增减课时、改变难度、调整进度

C.严格按课程标准零起点教学，小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接

D.坚持和完善集体备课制度，认真制定教案

A.协助制定本科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动

B.按要求完成岗位培训与考核及各项护理文书书写

C.按照医院感染的预防与控制工作

D.承担科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文

A.现代远程教育实行学分制

B.各专业学分数规定按专业教学计划执行

C.最低毕业学分不同专业都相同

D.一般教学课程每16学时计为1学分

A.能够指导婴儿发展的教学计划

B.依据婴儿的特点和需要,制定适合婴儿个性的能够促进婴儿发展的教学计划

C.容易被家长理解并执行的婴儿发展计划

D.教师单独制定的,适合婴儿个性促进其发展的教学计划