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[主观题]

19世纪末叶,从猿到人的学说已基本上被大多数人接受,人们认为区别人类和猿类的根本标志主要有三点

:一是能否制造和实用工具,二是是否有社会意识,三是()。

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更多“19世纪末叶,从猿到人的学说已基本上被大多数人接受,人们认为区别人类和猿类的根本标志主要有三点”相关的问题

第1题

从猿到人的转变关键是劳动。()
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第2题

从人类形成的具体过程,说明劳动在从猿到人转变中的作用。

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第3题

从猿到人过渡阶段结束的标志是()

A.使用工具

B.制造工具

C.直立行走

D.使用天然火

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第4题

恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中将人类起源和发展的过程分为() ①攀树

恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中将人类起源和发展的过程分为() ①攀树的猿群 ②正在形成中的人 ③已形成的人 ④完全形成的人

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

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第5题

人类学家从非洲、亚洲、欧洲发现古人类化石,得出人类起源于人猿,从猿到人的科学结论,并以三大洲的
人型体质特征将人类化分为:()、()、()。

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第6题

真实主义歌剧出现在()。

A.古典主义末期

B.浪漫主义末期

C.19世纪末叶

D.20世纪初期

E.19、20世纪之交

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第7题

从猿到人的进化过程可分为三个阶段:正在形成中的人,猿人,早期、晚期智人。其中晚期智人阶段的代表人类是______。

A.山西大荔人

B.北京山顶洞人

C.广西柳江人

D.广东马坝人

E.四川资阳人

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第8题

从15世纪中叶到16世纪末叶,文艺复兴逐渐走向繁荣,涉及文学、艺术、历史、政治等诸多领域。这一时期的文艺复兴开始在()全面走向繁荣。

A.意大利

B.罗马

C.欧洲各地

D.英国

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第9题

下列有关人类进化的叙述正确的是()

A.人类具有动物的基本特征,所以与动物没有本质区别

B.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用

C.语言是人与动物的唯一的本质区别

D.与人类亲缘关系越近的动物,与人类的共同祖先就出现得越早

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第10题

人类社会发展经历了五次信息技术革命,其中“语音的产生和使用”()

A.是从猿进化到人的重要标志

B.进一步突破时间与空间的限制

C.为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证

D.使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

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