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[主观题]

恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中将人类起源和发展的过程分为() ①攀树

恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中将人类起源和发展的过程分为() ①攀树的猿群 ②正在形成中的人 ③已形成的人 ④完全形成的人

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

答案
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更多“恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中将人类起源和发展的过程分为() ①攀树”相关的问题

第1题

“劳动是整个人类生活的第一个基本条件······劳动创造了人本身”出自下列哪本著作,他的作者是()?

A.《劳动在从猿到人转变过程中的作用》恩格斯

B.《劳动在从猿到人转变过程中的作用》马克思

C.《黑格尔哲学法批判》马克思

D.《黑格尔哲学法批判》恩格斯

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第2题

从人类形成的具体过程,说明劳动在从猿到人转变中的作用。

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第3题

劳动在从猿变人的过程中所起的作用是()

A.使类人猿建立群体组织,过群体生活

B.使猿脑变为人脑,推动语言和意识的产生

C.改变猿的生活方式,使其具有杂食习性

D.使猿的前、后肢分工,创造了人的手

E.使猿能离开大森林,到地面上生活

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第4题

从猿到人的转变关键是劳动。()
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第5题

下列有关人类进化的叙述正确的是()

A.人类具有动物的基本特征,所以与动物没有本质区别

B.从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用

C.语言是人与动物的唯一的本质区别

D.与人类亲缘关系越近的动物,与人类的共同祖先就出现得越早

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第6题

恩格斯认为,人与动物的根本区别在于(),并认为在人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即“
攀树的猿群”、“正在形成中的人”和完全形成的人的人。

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第7题

劳动在猿变成人的过程中没有起到作用。()
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第8题

中职毕业生小芳首先选择了在一个餐厅做侍应生,然后寻求发展机会。这种做法给我们的启示是()。①在从“学校人”到“职业人”的职业生涯转变中,首先要适应、融人社会②首次就业期望值不宜过高,先就业,再择业③即便实际就业岗位与规划有差距,也要脚踏实地工作

A.①③

B.②④

C.②③

D.①②③

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第9题

在人类由猿到人的演化过程中,原始宗教就已经出现了。()
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第10题

“没有最好的个人,只有优秀的团队。”这说明在从“学校人”向“职业人”的转变过程中要完成()转变。

A.成长导向向责任导向

B.个性导向向团队导向

C.思维导向向行为导向

D.智力导向向品德导向

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