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英国政府干预教育的主要方式是间接的,通过拨款资助学校来实现。()
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第1题
A.家庭婚姻辅导
B.家庭能力建设
C.家庭暴力的干预
D.亲子关系辅导
E.家庭生活管理
第2题
A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为
B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定
C.通过角色扮演再现情景.协助组员觉察自己和他人的感受
D.依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力
第4题
A.通过自身的权威.影响组员行为的改变
B.采用提醒、告诫等方式.抑制组员的某些不良行为
C.通过赞扬、奖励等方法.促成组员向正向行为转变
D.运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为。改变不良行为
第5题
A.通过自身的权威,影响组员行为的改变
B.采用限制、告诫等方式,控制组员的不良行为
C.通过赞扬、鼓励等方法,促成组员的正向行为改变
D.运用角色扮演的方法,协助组员发展正向行为,改变不良行为
第7题
A.学校应当建立学生心理健康问题的早期发现和及时干预机制
B.按照规定配备专职或者兼职心理健康教育教师、建设心理辅导室
C.通过购买专业社工服务等多种方式为学生提供专业化、个性化的指导和服务
D.有条件的学校,可以定期组织教职工进行心理健康状况测评,指导、帮助教职工以积极、乐观的心态对待学生
第8题
A.“窗口指导”能够实现控制信贷规模和信贷结构
B.“窗口指导”的方式是信贷政策的主要方式之一
C.“窗口指导”又称“道义劝告”
D.“窗口指导”是央行根据国民经济的宏观形势通过非行政干预方式,对商业银行的一些经营行为进行道义上的劝说和建议
第9题
A.“窗口指导”又称“道义劝告”
B.“窗口指导”是央行根据国民经济的宏观形势通过非行政干预方式,对商业银行的一些经营行为进行道义上的劝说和建议
C.“窗口指导”的方式是信贷政策的主要方式之一
D.“窗口指导”能够实现控制信贷规模和信贷结构
第10题
A.正确
B.错误