幼儿骑着扫帚，说他在骑马。属于游戏中的（）动作？

A.以想象过程为满足

B.想象内容零散、无系统

C.想象的主题不稳定

D.想象受情绪和兴趣的影响

A.表演性符号

B.工具性符号

C.象征性符号

D.规则符号

字) ， 然后魔术师让观众心中记下acb、bac、bca， cab、cba 5个数以及这5个数的和值。只要观众说出这个和是多少， 则魔术师一定能猜出观众心里想的原数abc是多少。例如，观众甲说他计算的和值是1999，则魔术师立即说出他想的数是443，南观众乙说他计算的和值是1998，则魔术师说：“你算错了!”。请编程模拟这个数字魔术游戏

A.替代物

B.被替代物

C.实物

D.想象物

A.游戏与教学的分离式结合

B.游戏与教学的插入式结合

C.游戏与教学的整合式结合

D.游戏与教学的复合式结合

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

幼儿在游戏中的行为表现水平都()于他们日常的行为水平。

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中出现过激行为时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

A.合作者

B.玩伴

C.指挥者

D.参与者