题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
波斯纳给出了一个著名的教师发展公式:“教师成长=实践+()”。
A.反思
B.研究
C.教研
D.课改
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A.反思
B.研究
C.教研
D.课改
第3题
美国学者波斯纳提出的教师成长公式为()。
A.教师成长=经验+反思
B.教师成长=观摩+分析
C.教师成长=培训+进修
D.教师成长=学习+实践
第7题
教师成长公式——经验+反思=成长是由()提出的。
A.科顿
B.波斯纳
C.阿特金森
D.布鲁巴奇
第8题
案例:某教师在进行圆锥曲线的教学时,给学生出了如下一道练习题:
求过点(0,1)的直线,使它与抛物线y2=2x仅有一个公共点。
某学生的解答过程如下:
问题:
(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;
(2)给出你的正确解答;
(3)指出你解题所运用的数学思想方法。
第11题
案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x+1=0的两个根分别为,α,β某学生的解答过程如下:问题:(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;(2)给出你的正确解答;(3)指出你解题所运用的数学思想方法。