员工素质测评指导语的内容应包括（）。

A.强调测评与测验考试的共同点

B.员工素质测评的目的

C.填表前准备工作与填表要求

D.举例说明填写的要求

E.测评结果保密、处理及反馈

A.素质测评的目的

B.举例说明填写要求

C.强调测评结果的保密和处理

D.强调测评与测验考试的不同

E.填表前的准备工作和填表要求

A.指导语准备

B.测验材料准备

C.评分标准编制

D.考官培训

A.1分钟

B.5分钟

C.10分钟

D.15分钟

A.人事测评的目的

B.强调测评与测验的相同之处

C.举例说明如何完成测评项目

D.说明测评结果的处理和反馈安排

面的。员工素质测评的另一个假设是：不同的职位具有差异性，也就是工作内容的差异性。但是，工作权责是相同的，都是权责对等。员工素质测评的第三个原理是人岗匹配原理。人岗匹配就是指工作岗位的要求与员工的素质相距配。 考核性测评是以了解现状或查找根源为曰的的测评，例如需求层次凋查。开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了发现组织中存在的问题，找出组织出来问题的原因。 请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。

招聘计划，将招聘工作分为初选、复选和终选三个阶段，即：在对应聘人员的简历、求职表和推荐信等资料进行初选的基础上，对应聘人员进行一次笔试，然后采用员工素质测评，从80名应聘者中选拔出40名候选人。

请根据本案例，回答以下问题：

(1)笔试应包括哪些基本步骤？

(2)员工素质测评的量化技术主要有哪几种具体形式？

A.收集必要的资料

B.组织强有力的测评小组

C.测评时间和环境的选择

D.测评方案的制定

A.选拔性测评

B.激励性测评

C.开发性测评

D.诊断性测评

E.考核性测评

A.测评的结果不公开

B.测评指标较灵活

C.具有较强的系统性

D.强调测评的区分功能

E.测评的内容十分精细