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[主观题]

被誉为“归因理论之父”。A.凯利B.韦纳C.海德D.桑代克

被誉为“归因理论之父”。

A.凯利

B.韦纳

C.海德

D.桑代克

答案
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更多“被誉为“归因理论之父”。A.凯利B.韦纳C.海德D.桑代克”相关的问题

第1题

韦纳的成败归因理论中属于外部且稳定的归因是()。A.能力B.运气C.工作难度D.努力程度

韦纳的成败归因理论中属于外部且稳定的归因是()。

A.能力

B.运气

C.工作难度

D.努力程度

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第2题

根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于 ()。A.稳定的外在的归因B.不

根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于 ()。

A.稳定的外在的归因

B.不稳定的内在的归因

C.稳定的可控归因

D.不稳定的可控归因

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第3题

提出成败归因理论的心理学家是()A.耶克斯和多德森B.马斯洛C.韦纳D.阿特金森

提出成败归因理论的心理学家是()

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.韦纳

D.阿特金森

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第4题

根据韦纳的成败归因理论,下列属于内在因素的有()

A.能力

B.努力

C.工作难度

D.运气

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第5题

根据凯利的三维理论,如果区别性高、一贯性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。A.社会视角B.

根据凯利的三维理论,如果区别性高、一贯性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。

A.社会视角

B.行为主体

C.刺激客体

D.情境

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第6题

根据韦纳的归因理论,长期把失败归因于稳定的内部原因,会导致()A.自卑沮丧B.骄傲自满C.愈挫愈勇

根据韦纳的归因理论,长期把失败归因于稳定的内部原因,会导致()

A.自卑沮丧

B.骄傲自满

C.愈挫愈勇

D.气愤敌意

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第7题

某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是()A.稳定的内部归因B

某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是()

A.稳定的内部归因

B.稳定的外部归因

C.可控的内部归因

D.不可控的外部归因

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第8题

提出行为强化理论的是美国心理学家()

A.斯金纳

B.凯利

C.梅奥

D.梅杰

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第9题

提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是()。A.蒙台梭利B.梅益曼C.凯兴斯坦纳D.沛西.能

提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.梅益曼

C.凯兴斯坦纳

D.沛西.能

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第10题

归因理论是()提出的。

A.韦纳

B.斯金纳

C.加德纳

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