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[多选题]

豪斯的“途径―目标”理论认为,领导方式可分为()。

A.专制型

B.支持型

C.参与型

D.指导型

E.以成就为目标

答案
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更多“豪斯的“途径―目标”理论认为,领导方式可分为()。A.专制型B.支持型C.参与型D.指导型E.以成就为”相关的问题

第1题

在途径—目标模式领导权变理论中,豪斯和米切尔认为选择领导风格时应考虑下列哪些条件。()

A.下属的特点

B.任务性质

C.职权的大小

D.工作群体特点

E.组织环境

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第2题

在领导“路径-目标”理论中,罗伯特.豪斯确定了()领导方式。

A.4种

B.1种

C.3种

D.2种

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第3题

关于路径——目标理论的说法,正确的是()。

A.路径——目标理论认为不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征

B.路径一一目标理论假定领导不具有变通性

C.路径——目标理论认为参与式领导会主动征求并采纳下属的意见

D.路径——目标理论认为指导式领导常常很关心下属的要求

E.路径——目标理论是豪斯提出来的

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第4题

"途径一一目标"理论是()提出的。A. 菲德勒B.豪斯C 布莱克D. 耶顿

"途径一一目标"理论是()提出的。

A. 菲德勒

B.豪斯

C 布莱克

D. 耶顿

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第5题

美国学者诺斯豪斯认为领导的共同主题是()。

A.领导是一个过程

B.领导意味着影响力

C.领导意味着目标达成

D.领导发生于组织之中

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第6题

罗伯特•豪斯提出的路径——目标理论将管理者领导风格分为()几种类型。

A.指示型领导

B.参与型领导

C.支持型领导

D.成就指向型领导

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第7题

“途径―目标”理论认为,领导方式有()

A.专制型

B.支持型

C.参与型

D.指导型

E.以成就为目标

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第8题

当工作任务和工作方法不明确时,途径——目标理论认为应采用()领导方式。[2008、2007年真题]A.“高

当工作任务和工作方法不明确时,途径——目标理论认为应采用()领导方式。[2008、2007年真题]

A.“高关系”

B.“低关系”

C.“低工作”

D.“高工作”

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第9题

根据豪斯的路径—目标领导理论,如果下属的任务结构含糊不清时,哪种领导者行为更合适?()

A.参与型

B.支持型

C.成就导向型

D.指示型

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第10题

途径-目标理论认为,以下领导方式可供同一领导者在不同环境下选择使用:()。

A.支持型领导方式

B.参与型领导方式

C.指导型领导方式

D.以成就为目标的领导方式

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