首页 > 大学本科> 两课

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育()。

A.强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间

B.教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式

C.题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D.以上都有

答案

查看答案

发布时间：2019-10-05

更多“有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（)。A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生”相关的问题

第1题

案例分析：晓庄学校被查封后，原晓庄学校的教师不能回去上课了。在不得已的情况下，小孩们自己组织

起来，推荐同学做校长，当教员，自己教，自己学，自己办，并取名为自动学校。陶行知听了这个消息后，写了一首诗恭贺他们：有个学校真奇怪，大孩自动教小孩。七十二行皆先生，先生不再学如在。陶行知将称赞他们的诗很快寄过去。第三天，孩子们回信了，除了道谢外，说这首诗有个字要改，大孩教小孩，难道小孩就不能教小孩吗？大孩能自动，小孩也能自动。小孩教小孩也不奇怪。陶行知马上改成：小孩自动教小孩。

试分析：

(1)从这个案例中，我们看出小孩子具备什么样的能力？

(2)说说陶行知关于儿童创造力培养的思想。

点击查看答案

第2题

传统教学具有注重预设，忽视课堂生成的倾向。新课程教学主张在预设的前提下．关注生成，引导生成，强

调教学是预设与生成的有机统一。然而，由于受传统教学观的影响，在实践中我们发现，仍有不少教师，或忽视生成，或回避生成，或压制生成，从而把生成扼杀在了萌芽状态，或是让生成“花自飘零水自流”。众所周知，建构主义是我国新一轮课程改革的重要理论基础，课堂生成也要坚持建构主义的指导，对生成的引导、利用和发展的过程．就是对生成的建构过程。

一教师教学《政治生活》中的“中国共产党立党为公，执政为民”。课前教师做了充分的准备。在教学过程中，就教材涉及到的反腐败问题，师生共同列举了一些干部收受贿赂的事例。突然，一位学生在下面嘀咕：“当干部没有好下场!”教室里一下热闹起来：某机关一位干部违法了，某镇一个镇长被判了，某学校一位校长被撤职了……教师原来设计的教学思路立刻土崩瓦解，课堂陷入了混乱。而此时教师却无奈地说，事物都是一分为二的嘛，毕竟还有很多好干部。

请根据建构主义知识，分析这位教师的不当之处。

点击查看答案

第3题

后进生,主要是指（)比较落后的学生。

A.学习成绩

B.思想品德表现

C.身体发育

D.学校要求的各方面

点击查看答案

第4题

学校德育的主要是指校风班风人际关系（)等

A.学校环境

B.物质环境

C.德育影响

D.精神环境

点击查看答案

第5题

（)本位高等教育目的观主要是指那些从社会发展需要出发设计教育目的的观点。

A.家庭

B.学校

C.社会

D.个人

点击查看答案

第6题

有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课”。其含义主要是指（)A.主

有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课”。其含义主要是指()

A.主张民主共和

B.深入学习西方文化

C.挽救民族危亡

D.彻底批判封建正统思想

点击查看答案

第7题

研学课程学生手册设立的评价主要是（）部分。

A.学生自评

B.他评

C.教师自评

D.指导师自评

E.学校评价

点击查看答案

第8题

非营利性机构主要是指某些事业单位，如学校、文化和体育机构等，它们不像企业那样以营利为目的，

只是向社会提供服务，购买和消费商品，因而不是交易主体。()

点击查看答案

第9题

隐性课程主要是指（）

A.学生在人际交往中受到是影响

B.教学过程中的思想品德教育内容

C.校风、班风等制度文化与非制度文化的影响

D.学校物质文化所构成的物质文化影响

点击查看答案

第10题

魏亮是高山大学的经济系讲师，负责工商管理的教学工作。去年他是全校的先进教师。他热爱教学。仔细

研究教法，但在研究与著述方面业迹平平，没有多大起色。今年系里来了一批年轻的硕士、博士生，改变了教师队伍的结构。这些人的特点是学历高、基础好、知识新且广，但并不象魏老师那样认真仔细地教学。他们中最有名的是孙强，刚满32岁，博土毕业，来校不足三月，就在有关专业杂志上发表了三篇论文。后来有人传说学校为了提高知名度，将调整先进教师的标准，要十分重视研究成果和著述。对这种说法魏老师并不相信，只认为“老师主要是教好书”。可在今年年底评比时，孙强被评为先进教师，并获奖金1000元;而魏亮却没被评上，至今他还想不通呢。

问题：1.魏亮为何想不通？他应怎样对待奖金与荣誉？请用公平理论来分析

2.高山大学的经济系主任怎样才能做好魏亮的思想工作？

点击查看答案