美国心理学家布鲁纳提出了螺旋式课程。

第1题

20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第2题

20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的心理学家是()。

A.奥苏伯尔

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第3题

20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是？

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第4题

在中小学课程改革发面，美国心理学家（)发表了《教育过程》的报告。A．赫尔巴特B．布鲁纳C．斯宾塞D．

在中小学课程改革发面，美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。

A．赫尔巴特

B．布鲁纳

C．斯宾塞

D．桑代克

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第5题

．20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

E.韦纳

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第6题

20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳

20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第7题

美国的心理学家（）提出了多元智力理论。

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第8题

美国心理学家费斯汀格提出了认知失调理论。（)

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第9题

美国心理学家布鲁纳倡导的学习形式是发现学习。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

美国心理学家赫兹伯格提出了著名的期望价值理论。（)

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美国心理学家布鲁纳提出了螺旋式课程。此题为判断题(对，错)。