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[主观题]

师生关系表现在教育内容上是A.平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.思想交流关系

师生关系表现在教育内容上是

A.平等关系

B.相互促进关系

C.授受关系

D.思想交流关系

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更多“师生关系表现在教育内容上是A.平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.思想交流关系”相关的问题

第1题

学校的教育活动是师生双方共同的活动,师生关系在人格上是民主平等的关系,在社会道德上是相互促进的关系()
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第2题

师生关系在人格上是()的关系。A.民主平等B.互相尊敬C.朋友D.管理与被管理

师生关系在人格上是()的关系。

A.民主平等

B.互相尊敬

C.朋友

D.管理与被管理

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第3题

新型师生关系内容包括()

A.教学内容上的授受关系

B.人格上的平等关系

C.社会道德上的互相促进关系

D.实践中相互协作的关系

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第4题

教育过程中的师生关系在道德上是平等关系()

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第5题

师生关系在人格上是()关系。

A.不平等

B.民主平等

C.经济

D.合同

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第6题

下列关于师生关系的说法中,错误的是()A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目

下列关于师生关系的说法中,错误的是()

A.师生在教学内容上结成授受关系

B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

C.师生在人格上是平等的关系

D.师生在社会道德上是输出一吸收的关系

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第7题

师生关系在教学内容上构成()。

A.授受关系

B.给予关系

C.接受关系

D.平等关系

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第8题

新型的师生关系是()

A.以教师为中心

B.一种朋友式的友好帮助关系

C.在人格上,学生与教师是平等的

D.在社会道德上,师生是相互促进的

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第9题

师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有()。

A.师严乃道尊

B.不打教不成

C.严格要求的民主关系

D.朋友式的友好帮助的关系

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第10题

师生关系在人格层面上的特点是() A.授受关系 B.相互促进 C.民主平等 D.长善救失

师生关系在人格层面上的特点是( )

A.授受关系

B.相互促进

C.民主平等

D.长善救失

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