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第2题
论述凯洛夫《教育学》的理论体系及其对我国教育学的影响。
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第3题
“教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这是（）的观
点。
A.实用主义教育学
B.文化教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
第4题
德国的狄尔泰等人倡导用理解和解释的方法研究教育，主张通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整的人格。
这种观点属于（）。
A.文化教育学
B.实验教育学
C.批判教育学
D.马克思主义教育学
第6题
19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学
理论流派，被称为（）
A.文化教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.实用主义教育学
第8题
教育评估的教育学依据的主要观点是哪些？
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第10题
提出“教育即生活，是学生个体经验的增长；学校即社会，课程以学生经验为中心”这以基本观点的学派是（）
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.制度教育学
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