根据下列材料各设计一个认知性道德发展模式和体谅模式的教案。
第2题
A.IPD的全称是集成产品开发
B.IPD是一套产品开发的模式、理念与方法
C.IPD模式在建设领域的应用体现为,在动工后,业主召集设计方、施工方、材料供应商、监理方等各参建方一起做出一个BIM模型
D.采用IPD模式后,施工过程中不需要再返回设计院改图,材料供应商也不会随便更改材料,进行方案变更
第3题
A.科学是一个庞大的知识体系,它能够为一切问题提供全部答案
B.科学知识是不断变化的,科学是一个产生知识的过程,知识的变化是不可避免的
C.科学处于不断变化之中,科学知识的主体具有连续性和稳定性
D.科学认为世界是能够被认知的,世间的万事万物都是以恒定的模式发生和发展,只要通过认真系统的研究都可以被认知
第4题
A.EPC是设计、采购、施工为一体的工程总承包模式,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行等全过程服务
B.EPC因其自己特有的特点,已发展成为工程总承包中最高端的模式
C.在EPC总承包模式中,总承包商必须就工程的质量、安全、工期、造价对业主全面负责
D.EPC总承包模式,在一个责任主体下有利于实现各参与方统一运作、目标一致、行动一致的协调管理
第5题
第6题
A.进行结构概念设计和优化设计,确定适宜的结构预制范围及预制率
B.对关键环节进行重点设计
C.建立适应装配式建筑的质量安全监管模式
D.构件和灌浆料等重要材料进场需验收
第7题
A.DB模式是对一个建设项目的设计和施工负责的工程运作方式
B.DB模式甚至负责土地购买,项目融资和设备采购安装
C.DB模式中B是指专业设备、材料的采购
D.DB模式的优点有:效率高、责任明确
第9题
A.认知与回应技能
B.评估、发展与利用外在支持系统技能
C.评估、发展与利用内在支持系统技能
D.减少情绪与生理苦恼技能和规划与执行改变技能