评估一节语文课的标准有哪些？

A.教师范读

B.恰当地处理教材

C.教学方法多样

D.具有教学艺术

A．哪些检查或评估内容需进一步完善

B．哪些器官满足捐献条件

C．供体为标准供体或扩大标准供体（ECD）

D、心脏、肺、肝、肾以及胰腺等可捐献器官的功能状态或受损严重程度

E．在供体的维护及器官捐献手术实施前，可捐献器官是否有损伤加重的风险

A．对可能影响检验结果的样品质量的评估

B．按样品接受/拒收标准得出的样品适宜性的评估

C．危急值（适用时）

D．适用时可不包括最终报告中对自动选择和报告结果的解释的验证