学习烹饪美学的必要性有（)？

A.时代的需要

B.发展的需要

C.审美教育的需要

D.理想的需要

陈老师经常翻阅各种语文类期刊，在网上搜索语文教育的动态和全国优秀语文教学视频，他还经常向经验丰富的教师学习。为了提升自己分析和解决问题的能力， 陈老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。

陈老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过。他的阅读范围很广，除了研读专业书籍外，他还广泛学习历史、政治、社会学、美学等各个领域的知识。

问题：请结合材料，从教师观的角度，评析陈老师的行为。

请阅读下列材料：

材料一《为英雄制作纪念卡片——照片处理之修复技术》是《信息技术》八年级上第十课《翻新老照片》的教学内容，本课一方面是对前面所学的裁剪工具、色彩明暗知识的一个灵活运用．另一方面也是新知识“仿制图章工具、模糊工具和涂抹工具”使用方法的引入，同时也是对后面海报知识的一个铺垫。本课算是一个综合运用的实践课。对学生的基本操作能力要求非常高．具有非常大的难度。需要安排两个课时才可以完成一幅基本满意的作品。

材料二学生的计算机基础存在很大的差异．大部分学生的动手能力还可以，有一小部分学生中间转进．根本就没有任何的计算机基础；PS主要是针对图片处理的一个美学范畴的内容，有部分同学根本就不感兴趣，缺少学习的动力；现在是数字时代，同学们基本上都用上了数码相机，泛黄破损的旧照片时代已经远去，他们会认为修复这样的照片是浪费时间。

教学对象：初中二年级学生

教学环境：多媒体教室（一生一机）

教学用时：1课时（45分钟）

依据上述材料，完成下列任务：

（1）描述本节课教学目标。（10分）

（2）依据上述材料，选择适宜的教学方法。（5分）

（3）结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。（20分）

A．商品经济的理论因时代的不同而有所不同

B．社会主义商品经济的新理论不可能从经典著作中找到依据，必须从社会主义建设的客观实践中加以概括

C．十月革命以来的数十年推动了社会主义商品经济的新理论

D．十月革命以前是没有商品经济的，到20世纪80年代社会主义有兼容商品经济的必要性

A.如果一个国家要在国际竞争时代保持主导地位，那么新教师必须按国际方向来准备 和教授他们的课程

B.如果新老师按国际方向来准备和教授他们的课程，那么这个国家在国际竞争时代就能保持主导地位

C.如果公民能更好地理解国际事务，那么这个国家在国际竞争时代就能保持主导地位

D.如果一个国家要在国际竞争的时代保持主导地位，那么就不需要公民们对国际事务有较好的理解

A.消除认识上的偏差和误解

B.学习绩效管理的操作技能

C.可以减少绩效考评的误差

D.可以纠正绩效管理过程中的偏差

A.釜

B.鼎

C.陶器

D.鬲