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[主观题]

原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。()

原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。()

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更多“原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。()”相关的问题

第1题

原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。()

原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。()

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第2题

观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上()概念的一种方法。

A.逐步形成

B.共同形成

C.逐一形成

D.统一形成

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第3题

()的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。

A.分类

B.实验

C.观察

D.种植与饲养

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第4题

看到某个物品的一种惯常用途后,就很难看出它的其他用途,这种现象称为()。

A.原型启发

B.功能固着

C.思维定势

D.酝酿效应

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第5题

原型是对问题解决起启发作用的事物。()
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第6题

横向思维是指接收和利用其他事物的()的启发而产生新思想的思维方式。
横向思维是指接收和利用其他事物的()的启发而产生新思想的思维方式。

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第7题

横向思维是指()其他事物的功能、特性和性质的启发而产生新思想的思维方式。
横向思维是指()其他事物的功能、特性和性质的启发而产生新思想的思维方式。

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第8题

从分析实验现象入手,启发学生对感知到的现象进行系统分析,从而得出新概念,获得新结论的是哪种演示类型?()

A.分析法

B.归纳法

C.质疑法

D.展示法

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第9题

有关信息的说法中不正确的是()

A.是物质能量及其属性的标识

B.是指单纯应用于通信方向

C.是客观事物状态和运动特征的一种普遍

D.是事物现象及其属性标识的集合

E.管理信息系统领域认为,信息是经过加工过的数据,对于决策或行动为有现实的、潜在的价值

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第10题

定势思维效应,是指人们因为局限于既有的信息或认识的现象,在一定的环境中工作和生活,久而久之就会形成一种固定的思维模式,使人们习惯于从固定的角度来观察、思考事物,以固定的方式来接受事物。以下哪项描述不符合定势思维效应?()

A.国足虽然一直不振,但不能排除未来某一天取得好成绩的可能性

B.农夫丢失了一把斧头,怀疑是邻居的儿子偷盗,于是观察他走路的样子和脸上的表情,认为其言行举止像偷斧头的贼

C.年轻人与老年人交往,总觉得他们是思想僵化、墨守成规、跟不上时代的

D.某公司 HR 不愿招聘刚毕业的大学生,认为他们总是没有经验办事不牢靠的

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