（)的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。

A.谈话法

B.测验法

C.观察法

D.个案研究法

A.观察法

B.谈话法

C.作品分析法

D.实验法

A.公司为了新员工能顺利上岗，提供了形式多样的经验交流渠道供员工自由选择学习

B.小王给儿子播放了《动物世界》等节目，无形中儿子学习到了很多生物、地理知识

C.小宝对学校课堂学习提不起兴趣，后来被父母送到少林寺武侠（疑似“武校”）学习武术

D.保安小牛利用免费网络公开课，系统学习了法律知识并通过了司法考试，如意成为了一名律师

有计划地组织和引导下，能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智力和体力，养成良好的品行和美感，逐步形成全面发展的个性。

A.专门活动内容

B.渗透的语言教育活动

C.两者都是

D.两者都不是

所谓“变式”，就是指教师有目的、有计划地对命题进行合理的转化。()

A.教育过程

B.教学过程

C.德育过程

D.评价过程

A.整体性

B.教育性

C.共同发展

D.动态性

市场调节是指()。

A.通过制定国民经济发展方案，有目的、有计划地进行调节

B．通过市场竞争，由价值规律自发地进行调节

C．把市场作为基础和主要手段的资源配置方式

D．以市场为基础，辅之以必要的宏观调控