（）1072（）传染病的免疫程序是全国统一的

A．免疫特点

B．传染病发生情况

C．免疫特点和传染病发生情况

D．以上都是

接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗。()

A.计划免疫是根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况而制定的免疫程序

B.以提高人群的免疫水平、达到控制和消灭传染病的目的

C.婴儿须在3岁内完成卡介苗，脊髓灰质炎混合疫苗，百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂，麻疹减毒疫苗及乙型肝炎病毒疫苗接种的基础免疫

D.根据不同情况，有时进行乙型脑炎疫苗、流行性脑脊髓膜炎疫苗、风疹疫苗等的接种

A.免疫规划

B.预防规划

C.疫苗规划

D.控制规划

A．麻疹、风疹、腮腺炎是常见的儿童呼吸道传染病。接种麻疹-腮腺炎-风疹联合疫苗（麻腮风疫苗）是预防麻疹、风疹、腮腺炎的有效手段B．2007年我国将麻风疫苗、麻腮风疫苗纳入国家免疫规划C．根据当前麻疹、风疹、腮腺炎防控工作需要，我国对含麻疹成分疫苗免疫程序进行调整，自2020年6月1日起，实施8月龄和18月龄各接种1剂次麻腮风疫苗的免疫策略D．含麻疹成分疫苗免疫程序调整后，在进一步维持适龄儿童针对麻疹和风疹免疫力的基础上，并不能有效提高针对腮腺炎的免疫力

A.传染病流行期间，应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育，督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种

B.发现传染病或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发

C.发生传染病期间，幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察，对发生传染病的班级按要求进行医学观察，配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒

D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人，园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因，早期发现病人

A.计划免疫

B.封锁免疫

C.环境消毒

D.限制聚会