我国教育的根本目标是培养（)。

我国师生关系的根本目标是（）

A.培养全面发展的新人

B.教书育人

C.教育民主

D.教学相长

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

A.培养“四有”公民

B. 发展教育和科学

C. 营造良好的文化环境

D. 深化文化体制改革

A.促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展

B.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

C.培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力

D.培养诚实、自信、好问、友、讲礼貌等良好的品德行为和习惯

E.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

A.培养各级各类人才

B.培养对社会有杰出贡献的人

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养符合社会发展要求的少部分优秀人才

A.提高国民素质

B. 发展科学教育

C. 加强道德建设

D. 培养“四有”新人

A.涂尔干

B.柏拉图

C.凯兴斯泰纳

D.夸美纽斯

A．涂尔干

B．柏拉图

C．凯兴斯泰纳

D．夸美纽斯

A.提升专科护士临床实践能力

B.指导和教育能力

C.提供咨询能力

D.专科护理研究能力

E.领导、创新及合作能力

A.更明确地提出了语言运用能力方面的要求，并适当提高了语言形式等知识方面的要求

B.更加突出文学作品的审美功能，将欣赏文学作品和感受其中语言的丰富和优美作为主要教育目标

C.早期阅读能力培养引起了足够的重视

D.在有关语言的知识、能力和情感三个方面，现在的目标更趋向于将培养学前儿童对语言交际和文学作品学习的兴趣放在首位

A.行为准则

B.归因能力

C.自己的价值观

D.批判性思维