由于听觉有障碍，聋童的眼睛就成为最主动、最活跃、最重要的感觉器官。一定程度上，视觉在感知活动中的处于优势地位。（)

A.耳道畸形患者

B.双耳轻至重度感音神经性聋

C.耳硬化症

D.中枢性听觉障碍

A.许多聋生学前教育缺失，教育起点太低

B.聋生的听觉障碍带来的沟通问题

C.聋校学生人数太多

D.聋校缺少系统的适合的教材

A.肢体残疾

B.视力残疾

C.听力残疾

D.言语残疾

A.研究口头语言的声学特征

B.对口头语言随时间的变化进行细致研究

C.辅助对聋童的说话教学

D.有助于聋童恢复听力

A.如果对方的眼睛向左平移，说明左侧是听觉回忆区

B.多数人的听觉回忆区在左侧水平

C.少数人是在右侧

D.如果他眼睛不动就反复的问这个问题

A.记忆、注意、智能、执行方面的障碍

B.失用症、躯体失认、忽略症、空间辨别及体像障碍

C.视觉失认、皮质盲

D.听觉理解、短期记忆障碍

E.全面的智能减退，甚至成为痴呆

A.记忆、注意、智能、执行方面的障碍

B.失用症、躯体失认、忽略症、空间辨别及体像障碍

C.视觉失认、皮质盲

D.听觉理解、短期记忆障碍

E.全面的智能减退，甚至成为痴呆